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人工智能自然语言生成技术赋能高职院校个性化教育路径研究

2025-07-07 点击：3 次

作者：	高雪，邵宁平
作者单位：	宁夏工商职业技术学院
摘要：	该文聚焦自然语言生成（NLG）技术在高职院校个性化教育中的应用，提出了基于NLG 的虚拟教研室模型及互动剧本，以优化教学设计与策略。NLG技术通过模拟学生行为，提供学习体验反馈，促进教学创新与个性化。NLG技术的应用有助于提升教学效率和质量，建议高职院校加大技术投入，深化理论与实践研究，促进高职教育高质量发展。
关键词：	自然语言生成（NLG）；个性化教育；虚拟教研室；高职院校
中图分类号：	G712
基金项目：	宁夏工商职业技术学院2023年度校级教育研究类科研项目（NXGS2023JY03）。

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