科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第21期（总第645期）
	2025年第20期（总第644期）
	2025年第19期（总第643期）
	2025年第18期（总第642期）
	2025年第17期（总第641期）
	2025年第16期（总第640期）
	2025年第15期（总第639期）
	2025年第14期（总第638期）
	2025年第13期（总第637期）
	2025年第12期（总第636期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

产教融合背景下食品类专业高水平“双师型”教师队伍培养路径研究

2025-11-03 点击：18 次

作者：	杨文文,等
作者单位：	山东畜牧兽医职业学院
摘要：	在产教融合背景下，“双师型”教师的培养对职业教育、产业发展及社会进步都有着深远影响。在消费升级、科技革新的时代浪潮下，食品行业对高技能人才的要求越来越高，食品类专业高水平“双师型”教师队伍的培养也成为食品行业高素质人才培养的关键所在。本文分析了产教融合背景下高职食品类专业“双师型”教师培养存在的问题，并提出了建设路径，以期满足“双高计划”对高水平师资的要求，完善“双师型”教师培育机制。
关键词：	产教融合；食品类专业；“双师型”；教师培养
中图分类号：	G715.1
基金项目：	山东省职业教育产教融合研究专项课题（2024ZX032）。

下一篇：论高等学历继续教育思想政治理论课教...

上一篇：学习共同体视角下辅导员名师工作室协...