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减低农村大学生英语学习焦虑的几点建议
2013-10-21 点击:682 次
作者:
宁晓洁
作者单位:
云南师范大学外国语学院
摘要:
长期以来我国的教育偏重知识和能力的发展,忽视教学中的情感因素,对英语学习焦虑的研究起步较晚,特别是对农村大学生英语学习焦虑的研究更少。因此,对农村大学生英语学习焦虑的研究具有很重要的现实意义。通过本研究作者试图探讨出适合农村大学生英语教学与学习的方法,从而提高农村大学生学英语的效率。
关键词:
农村 大学生 英语学习 学习焦虑
中图分类号:
H319
基金项目:
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