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利用“麦可思”报告促进高职班主任工作

2013-11-12 点击：855 次

作者： 陆秋俊
作者单位： 无锡职业技术学院
摘要： “麦可思”报告对学院的总体运行情况做了比较客观的评价，从而也对高职院校的班主任工作提出了新的要求。本文针对“麦可思”报告的相关数据，有目的性、针对性地提出具有可执行性的措施，切实提高高职学生的就业竞争力。
关键词： 高职院校 班主任工作 就业竞争力
中图分类号： G715
基金项目：


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