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走进生活，静等花开

2013-11-14 点击：590 次

作者：	蔡红梅
作者单位：	吉林省通榆县培智学校
摘要：	新课改背景下，培智教育也应转换教育理念，“生活化”课程成了大势所趋，培智学校课堂教学应结合学生实际，以开发“生活化”课程为核心。本文通过在生活中精心挑选、创编教材和营造和谐的教学空间以及引导学生自主合作，形成多样的学习方式等几方面对培智学校的课堂教学进行阐述，对培智学校的课堂教学生活化进行了探讨。培智学校的课堂教学只有生活化,才能更好地提高学生的生活适应能力,为将来适应社会,融入社会打好基础。
关键词：	培智课堂教学课堂生活化生活中创编教材和谐的教学空间多样的学习方式
中图分类号：	G632
基金项目：

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