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从新版《公共图书馆评估标准》看图书馆的社会教育活动
2013-11-15 点击:604 次
作者:
朱海峰
作者单位:
安徽省图书馆
摘要:
文章介绍了新版《公共图书馆评估标准》对图书馆社会教育活动的指向,指出目前公共图书馆社会教育活动存在的诸多不足,进而提出了增强图书馆社会教育活动实效的思考。
关键词:
图书馆评估标准 社会教育活动 阅读推广 实效性
中图分类号:
G258.9
基金项目:
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