欢迎来到科教文汇杂志社网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
大学英语教学优化输入,以多种形式重视输出

2013-11-17 点击:730 次

作者: 杨立
作者单位: 上海政法学院外国语学院
摘要: 随着大学英语的改革不断深入,更好地顺应时代的要求,大学英语的教学要通过不断提高学生英语语言的输入质量,从而会有高质量的产出即输出。文章通过如何在大学英语教学中,利用课内外的各种英语学习手段和丰富的学习资源,引导学生选择高质量的学习材料,努力提高阅读和听力能力,从而保证学生有高质量的输出和产出,并且通过演讲等手段来检测学生的输出质量。大学英语教学中大胆开拓,不断创新,切实有效地提高大学英语的教学质量,培养出社会需要的更多更好的外语人才。
关键词: 大学英语 教学改革 语言输入 语言输出 教学质量
中图分类号: H319
基金项目:


下一篇: 大学英语教学如何培养应用型人才
  上一篇: 试析大学英语实验教学体系中教学模式...