欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
高中英语教学中学生的跨文化交际能力培养
2013-11-17 点击:675 次
作者:
刘天赋
作者单位:
四川音乐学院附属中等音乐学校
摘要:
语言是文化的一个重要组成部分,新版《普通高中英语课程标准(实验)》对文化教学和学生的跨文化交际能力培养提出了具体要求,这就需要教师在课堂上增加文化导入,提升学生的语言理解能力,强化跨文化间的交际能力。本文联系笔者近年来的实践,论述高中英语课堂教学中提升学生跨文化交际能力的教学方法。
关键词:
高中英语 跨文化 交际能力培养
中图分类号:
G633.41
基金项目:
下一篇:
中学英语词汇教学之我见
上一篇:
我的英语教学观