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开展民乐小合奏活动,提高学生的音乐素质
2013-11-17 点击:734 次
作者:
孙宇琳
作者单位:
南京师范大学附属扬子中学
摘要:
《音乐课程标准》中明确指出:“器乐教学应与唱歌、鉴赏、创造等教学内容密切结合。” 器乐教学如何走进课堂,为什么要提倡器乐教学,本人结合自己开设民乐小合奏社团活动,来和大家分享一些经验。
关键词:
民乐小合奏 音乐兴趣 合作能力 交往能力
中图分类号:
G633.951
基金项目:
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