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赞可夫论发展性教学体系下的教师素质

2013-11-29 点击：946 次

作者：	黄长健
作者单位：	南京森林警察学院
摘要：	前苏联教学论专家赞可夫创立的“发展性教学理论”以学生的一般发展为主旨，并据此提出对教师相应的素质要求，对我们今天的教学改革仍然有重要的借鉴意义。
关键词：	赞可夫发展性教学体系教师素质
中图分类号：	G642
基金项目：

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