欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
以课程为例探索工科院校设计专业研究型教学模式

2013-11-29 点击：958 次

作者： 吴晓莉
作者单位： 河海大学机电工程学院
摘要： 本文以工科院校的人机工程学课程为例探索工科院校设计专业研究型教学模式。首先从教学大纲、教学环节、课程设置方面等介绍了人机工程学课程教学模式的改革；其次从课程设计深化课堂知识点阐述了学生在研讨式教学中的教学成果；最后从教学内容的更新与改革、探索新的教学方法两个方面介绍了研讨式教学的创新点。
关键词： 人机工程学 研讨式教学 教学模式改革
中图分类号： G642
基金项目：


下一篇： 高校工业设计教学模式的思考
  上一篇： LPC教学法在植物学教学中的应用
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络