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从学生的性别差异看高职应用韩语专业教学

2013-11-29 点击：679 次

作者：	张玉
作者单位：	无锡商业职业技术学院
摘要：	文章以无锡商业职业技术学院应用韩语专业招生男女比重为例，对应用韩语专业的男少女多现象进行探讨，提出在男女比例失调的情况下关注女生、不忽略男生等进行韩语专业教学时的几点教学对策。
关键词：	男少女多专业优势专业教学就业男女互补
中图分类号：	G712
基金项目：

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