科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

儿童心理理论发展的影响因素研究

2013-11-29 点击：613 次

作者：	刘经兰刘丽
作者单位：	赣南师范学院教育科学学院
摘要：	随着认知心理学的发展，人们对儿童心理理论的发展日益关注。本文以促进儿童心理理论发展速度，提高儿童心理理论发展质量为目的，探讨影响儿童心理理论发展的主客观因素。
关键词：	儿童心理理论影响因素
中图分类号：	G441
基金项目：

下一篇：偶像崇拜的心理分析

上一篇：盲生社会交往中的困难及其对策