欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
元素化学教学措施的探讨

2013-12-26 点击：937 次

作者： 张永才[1] 李靖[2]
作者单位： [1]扬州大学化学化工学院 [2]徐州工程学院化学化工学院
摘要： 元素化学是大学无机化学课程的重要组成部分，其教学内容具有“多”、“散”、“杂”和“叙述性强”的特点。本文针对元素化学的教学现状，探讨了提高元素化学教学质量的一些措施。
关键词： 元素化学 教学质量 教学措施
中图分类号： G642.0
基金项目： 徐州工程学院2013年高等教育教学研究课题（YGJ1362）。


下一篇： 农林院校创新人才培养路径研究
  上一篇： 浅析在机电专业的物理课教学中如何激...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络