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小学科学课应关注学生的思维训练

2013-12-26 点击：725 次

作者：	王云
作者单位：	江苏省宿迁市宿豫张家港实验小学
摘要：	思维是人脑反映事物的一般特性和事物之间的规律性的联系。良好的思维习惯能促进学生的有效学习，协助他们科学、高效地解决生活中的问题，因此发展思维对一个人成长极为重要，小学科学课是一门综合性学科，在学生思维能力的培养方面起着重要作用，本文谈谈小学科学课应怎样关注学生的思维训练。
关键词：	科学课学生思维训练
中图分类号：	G622
基金项目：

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