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内燃机专业研究生课程理论与实践一体化教学模式的探讨

2014-01-20 点击：885 次

作者：	成晓北，等
作者单位：	华中科技大学
摘要：	本文依据一体化模块式教学法原则，以职业活动为导向，以内燃机专业能力培养为核心，理论教学采用研究性（探究体验式）学习教学法；实践教学采用行动导向——引导教学法。同时，使理论教学和实践教学有机结合，构建了“预习理论—实践—提高理论—再实践”一体化教学模式，转变了传统的以教师、书本为中心的教育思想。
关键词：	内燃机专业一体化教学模式理论课程试验教学
中图分类号：	G643.2
基金项目：

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