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“卓越工程师计划”下土木工程专业教学改革的探索

2014-01-21 点击：761 次

作者： 牛军宜，等
作者单位： 湖北文理学院建筑工程学院
摘要： 卓越工程师培养是工科院校目前面临的重要任务。学校的教学理念陈旧、教师工程实践能力薄弱、教育经费投入不足、学生学习态度不佳，是很多高校土木工程本科教育所面临的问题，也使得很多土木工程毕业生不能满足企业对其综合素质的要求，土木工程专业的教学质量亟待提高。本文结合湖北文理学院土木工程专业以“卓越工程师计划”为指导进行的教学改革经验，扼要介绍了“卓越工程师教育培养计划”的内涵和要求、培养模式和培养标准，并讨论了“卓越工程师培养计划”下土木工程专业教学改革的内容和具体措施。
关键词： “卓越工程师计划” 土木工程 培养模式 教学改革
中图分类号： G642.0
基金项目： 校级教研项目“在‘卓越计划’思想引导下，培养新型工程技术人员的研究与探索（JY2013073）”。


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