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构建班级学科QQ群的成人学习模式

2014-01-21 点击：655 次

作者： 张金兰 周维华
作者单位： 广州大学继续教育学院
摘要： 随着互联网技术的飞速发展和手机移动上网的普及，借助于QQ的共享功能和交流优势，克服成人学生的工学矛盾，提高成人教学质量，必将成为成人教育的时代潮流。成人学生可以通过构建“班级学科QQ群”这一平台，学习课程内容，参与质疑研讨，交流工作经验，提交课程作业或学习体会，完成学习任务，提升知识水平。
关键词： 成人学习 工学矛盾 班级学科QQ群
中图分类号： G724.4
基金项目：


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