科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

高职学生英语自主学习能力的培养

2014-01-22 点击：691 次

作者：	魏玲刘玉颖
作者单位：	江西制造职业技术学院
摘要：	培养学生自主学习能力是信息时代和终身学习的社会环境下现代教育的必然趋势。以建构主义理论为依据，简要介绍了自主学习的内涵和国内外具有代表性的研究，并从重新定位教师角色，教会学生有效使用学习策略，建设第二课堂，建立学生英语学习档案四方面探讨了高职学生英语自主学习能力的培养途径。
关键词：	建构主义高职学生英语自主学习能力培养
中图分类号：	H319.3
基金项目：

下一篇：英语常见语用失误分析与语用能力培养...

上一篇：小议英语专业精读课背景知识讲解中的...