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论语块理论视角下的大学英语词汇教学

2014-01-22 点击:620 次

作者: 田佳
作者单位: 山东工商学院
摘要: 当前,由于国际化业务的多样性,使得对于英语型人才的需求更加倾向于综合性,即集听、说、读、写、译于一身的全能型人才。在大学英语教学课堂上,传统的英语教学已无法满足当前的实际需求,因而,要对教学方式加以积极创新,寻求新的、更有助于教学效果提升的教学方法。文章在篇首段落对语块教学法的应用意义加以深入研究,进而在此基础上,针对语块理论在大学英语词汇教学中的应用措施提出几点建议。
关键词: 语块理论 词汇教学 应用措施
中图分类号: H319.34
基金项目: 山东工商学院青年教师科研基金,项目编号“2013QN088”。


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