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高职教育人才培养质量监控研究
2014-01-22 点击:719 次
作者:
汤长胜 庄胡蝶
作者单位:
安徽工商职业学院会计系
摘要:
高职教育要考虑新形势下国家、企业以及作为消费者的学生及其家长的现实需求,根据影响高职教育人才培养质量的因素分析,通过重视事前控制,加强过程控制,落实反馈控制,建立高职教育人才培养质量监控模型,办人民满意的教育。
关键词:
人才培养 职业教育 质量监控
中图分类号:
G712
基金项目:
安徽省级教学研究项目“高职院校会计专业人才培养质量及保障体系研究”(2012jyxm788)的阶段性成果。
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