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数学也可以这么好玩

2014-01-23 点击：707 次

作者：	周金根
作者单位：	东至县大渡口镇中心学校
摘要：	本学期我校实施“同课异构”的教学活动，我听到了一堂关于《可能性》的数学课，课堂上孩子们始终高举着小手，嫩嫩的小脸上闪着激动的红光，课堂上不断传来孩子们愉快的笑声。下课后，我忍不住问一个小女孩：“这节课你学得怎么样呀？”“太有意思了，太好玩了！”孩子天真的回答，让周围的老师和同学们不约而同地鼓起了掌。我要来了这位老师的教学设计。
关键词：	目标过程收获
中图分类号：	G633.6
基金项目：

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