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英语学习观念的研究及其对英语教学的启示

2014-02-21 点击：586 次

作者： 徐倩
作者单位： 广州科技职业技术学院
摘要： 学习者的语言学习观念直接影响学习过程，进而影响最终的学习结果。教师对学生学习观念的了解有助于引导学生形成正确的学习观念，根据学生的特点合理地设计课堂教学。本文利用外语学习观念问卷调查发现学生普遍认为自己是学习成败的关键，并且有较好的管理观念。
关键词： 二语习得 语言学习观念 教学启示
中图分类号： H319
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