科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

对高中英语合作学习教学模式的思考

2014-02-21 点击：615 次

作者：	杜明珍
作者单位：	赤峰市第二实验中学
摘要：	随着中小学教学改革的发展，合作学习已是教学的重要教学方法。虽然合作学习教学模式取得一定进展，但还存在诸多问题。本文根据文献资料和教学实践概括了存在的问题，提出了相应策略。
关键词：	英语合作学习小组模式
中图分类号：	G633.41
基金项目：

下一篇：高中英语课堂中学生参与的影响因素及...

上一篇：分析中学英语课堂“合作学习”模式的...