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强化中职会计专业职业指导的探讨
2014-02-21 点击:622 次
作者:
贾晓玲 宋勇
作者单位:
珠海城市职业技术学院
摘要:
文章针对中职会计专业学生实习与就业面临的对口率低、工资低、工作单位分散等问题,结合中职学校职业指导过程缺少专业教师参与的现状,探讨了强化中职会计专业职业指导的途径。中职学校可以通过推行导师制、开展个性化指导、实施全过程指导,切实做好会计专业学生的职业指导工作。
关键词:
职业指导 中职会计 途径
中图分类号:
G712
基金项目:
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