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应用型本科院校生物工程专业“3+1”人才培养模式的探索

2014-03-07 点击：817 次

作者：	乐薇，等
作者单位：	武汉长江工商学院工学院
摘要：	本文对应用型本科院校生物工程专业“3+1”人才培养模式进行了探索，从突出市场需求的应用型人才培养目标、调整和优化课程设置、完善实践教学体系、加强多元化实践基地建设和教师队伍建设等方面提出了实施方法，评价了“3+1”学制实行的效果，分析了应注重的问题。
关键词：	应用型本科生物工程 “3+1”人才培养
中图分类号：	G642.0
基金项目：	湖北省高等学校省级教学研究项目（2013402）。

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