欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
“光合作用的过程”的教学设计

2014-03-08 点击：772 次

作者： 孙梅
作者单位： （北京市育英学校 北京 100036）
摘要： 打破对“光合作用过程”内容的传统教学模式，将灌输式教学改为探究式教学，通过对光合作用过程中科学史的挖掘，还原科学发现的本来面貌，让学生跟随着科学家的脚步，一步步探求光合作用的历程，认识光合作用的本质。
关键词： 光合作用 科学史 教学设计
中图分类号： G633.91
基金项目：


下一篇： 浅谈初中生物的学习兴趣培养
  上一篇： 采用多种措施提高生物学教学的有效性...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络