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CAD/CAM课程教学改革探讨

2014-03-12 点击：765 次

作者：	张臣
作者单位：	南京航空航天大学机电学院
摘要：	本文通过分析CAD/CAM课程教学过程中存在的问题，从课程应用实践环节、实践教学体系、启发与互动为手段的教学过程和以CAD/CAM软件和实践性实验相结合的课程教学实践等方面提出提高CAD/CAM课堂教学质量的措施和解决方案。
关键词：	CAD/CAM 创新能力实践环节
中图分类号：	G642
基金项目：

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