欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第21期(...
2024年第20期(...
2024年第19期(...
2024年第18期(...
2024年第17期(...
过刊浏览
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
2024年第14期(总第614期)
2024年第13期(总第613期)
2024年第12期(总第612期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
临床实习阶段影响护理本科生专业 承诺的相关因素及策略研究
2014-03-12 点击:592 次
作者:
刘增霞,等
作者单位:
南京中医药大学护理学院
摘要:
临床实习作为护理本科生接受护理教育的最后阶段,即将面临择业和就业问题,是护理专业承诺的形成关键阶段,此时形成的专业承诺与未来职场上的专业承诺显著相关。通过探讨临床实习阶段影响护理本科生专业承诺的相关因素,制定提高护生专业承诺水平的相关策略,从而为减少护士离职率打下坚实的基础。
关键词:
临床实习 专业承诺
中图分类号:
G642
基金项目:
南京中医药大学哲学社会科学基金项目,项目编号:11XSK09,项目负责人:刘增霞。
下一篇:
新医改视角下药学素质教育模式探讨
上一篇:
基于医疗保险人才社会需求的教育改革...