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激发兴趣 　贴近生活 　丰富课堂——歌曲在高中英语课堂教学中的运用

2014-03-24 点击：691 次

作者： 赵梦佳
作者单位： 常熟市浒浦高级中学
摘要： 歌曲作为一种艺术形式，贴近生活并蕴含丰富的文化知识和情感，是值得开发的教学资源。英语教师将歌曲合理地应用于课堂教学，可以激发学生兴趣，促进学生英语综合能力的提高。本文结合自身实际，畅谈了把歌曲作为教学资源运用到英语课堂教学中去的几个做法。
关键词： 歌曲 英语 教学资源 兴趣 课堂教学
中图分类号： G633.41
基金项目：


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