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让情感体验徜徉在语言品味中
2014-03-24 点击:526 次
作者:
方法华
作者单位:
浙江省杭州市余杭区塘栖三中
摘要:
语文教学是以语言引领为过程,以情感为目标的教学,语言与情感的融合、言意共生的理想境界是每堂语文课所必须具备的基本规范,为了更好地把握文与情的关系,本文从文本解读和课堂建构两方面进行探索,实现语言与情感的同构共生,文心与人心交融。
关键词:
情感 语言 同构共生
中图分类号:
G632
基金项目:
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