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“EDA技术”课程教学资源的有效利用和开发

2014-03-31 点击：699 次

作者：	徐陶祎
作者单位：	武汉科技大学城市学院
摘要：	应用性教育的出现，是当今时代高等教育发展的必然结果。本文以应用型人才培养的教学管理为研究对象，立足“EDA技术”课程建设，探索和开发科学有效的教学方法，以提高教学资源的利用率，培养具有较强实践能力和创新精神的高素质应用人才。
关键词：	EDA 任务式学习课程整合教学资源
中图分类号：	G642
基金项目：

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