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浅谈初中历史教学中的人格教育

2014-03-31 点击：581 次

作者：	谢平
作者单位：	平远县仁居中学
摘要：	人格教育是教育工作的重要内容。作为教师，不仅要教给学生丰富的科学文化知识，更重要的是，通过知识的教育教学，培养学生形成健全的人格。在课程标准改革的背景下，学校教育越来越注重教育的全面性，通过每一门课程的教学，来实现文化知识和人格教育的双重目标。初中历史教学工作的开展，是学生人格培养的一个重要方面，教师要通过历史知识的教学更好地实现对学生的人格教育。
关键词：	初中历史教学人格教育
中图分类号：	G633.51
基金项目：

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