科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

“情景导入，项目导学”在汽车电器与电子设备维修课程中的设计

2014-04-11 点击：718 次

作者：	李有文，等
作者单位：	山西机电职业技术学院
摘要：	在汽车电器与电子设备维修教学中，学生需要理解和把握课程要求的知识和技能，培养分析问题和解决问题的思想和方法。本文结合汽车电器与电子设备维修课程的特点，提出“情景导入，项目导学”的教学设计，进一步完善和提高教学模式和教学方法。
关键词：	情景项目教学模式教学方法
中图分类号：	G712
基金项目：	2012年山西高等学校改革项目（项目编号：JJ2012033）

下一篇：工厂电气控制课程的理实一体化改革研...

上一篇：摩尔库仑模型与CYsoil模型的计算比较