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浅谈中职医护英语教学四大策略
2014-04-27 点击:611 次
作者:
杨梅
作者单位:
重庆市渝中职业教育中心
摘要:
作者在中职示范院校建设教学模式改革过程中,总结实践教学经验,提出了梳理医护英语教材中医学专业知识、开展“双师双场”的互助课堂教学模式、运用能力本位的教学方式、科学合理使用教材四大中职医护英语教学策略。
关键词:
中职 医护英语 教学策略
中图分类号:
G712
基金项目:
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