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激励理论在高校健美操教学中的试验研究

2014-04-30 点击：564 次

作者：	吴锋
作者单位：	马鞍山师范高等专科学校
摘要：	激励理论是管理学中的一项重要课题，在激发和提高对象积极性和自主性方面具有独到的作用。将激励理论引入高校体育教学中，对提高学生学习积极性，达到预期技术水平具有十分重要的研究意义，为健美操教学改革和创新提供了一个良好思路。
关键词：	高校体育教学健美操教学激励理论
中图分类号：	G831.3
基金项目：

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