科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

浅谈高职计算机基础教学现状和创新

2014-04-30 点击：682 次

作者：	杨吉才
作者单位：	广西幼儿师范高等专科学校
摘要：	本文分析了计算机基础教学的现状，并提出教学创新，使学生享受教学创新的“红利”，使学校培养出更符合现代社会需求的人才。
关键词：	计算机基础教学现状教学创新高职教学
中图分类号：	G719.21
基金项目：

下一篇：复合材料产品设计高职课程改革与实践...

上一篇：素质教育在高职学生社团运行中的体现...