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湘教版高中地理教材“活动”内容教学处理方法

2014-04-30 点击：808 次

作者：	彭锋，等
作者单位：	湖南师范大学
摘要：	地理新课程改革强调地理教学培养学生解决实际问题的能力，地理教材中“活动”的增加则是对于地理新课改的具体贯彻实施。湘教版地理教材中“活动”注重学生获取、处理、应用和评价地理信息能力的培养，突出地理技能培养和实践能力锻炼，“活动”的分析处理对实际的教学有着重要的指导意义，本文提出了一些关于“活动”教学处理的意见。
关键词：	地理新课程改革地理活动 “活动”教学处理
中图分类号：	G633.55
基金项目：

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