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普通高校中“线性代数”教学方法研究

2014-05-10 点击:889 次

作者: 周伟平
作者单位: 安庆师范学院数学与计算科学学院
摘要: 本文根据多年的线性代数的教学实践,针对课程特点和学生的实际情况,研究了在线性代数教学中存在的一些问题,提出改进教学质量的方法。根据线性代数课程的主要性质和大学生如何自主学习等方面,提出提高线性代数教学质量的几点建议,易于学生更好地学习线性代数,以获得良好的教学效果。
关键词: 线性代数 教学方法 教学质量
中图分类号: G642.41
基金项目: 安徽省高校省级自然科学研究项目(KJ2013Z187),安庆师范学院校级青年科研基金(KJ201109)


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