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试论全身反应教学法的理论基础

2014-05-21 点击：898 次

作者：	黄涛
作者单位：	重庆市幼儿高等师范学校
摘要：	在大多数的学者重在研究全身反应法的同时，重新审视全身反应教学法的理论基础是有必要的。本文从二语习得理论、结构主义语言学、左右脑分工理论、心理学四个方面阐释了全身反应教学法的理论依据，试图从理论基础建构方面去重新认识全身反应教学法的定义。
关键词：	全身反应教学法理论基础语言习得
中图分类号：	G652
基金项目：	本文系重庆市万州区教育科学“十二五”规划2012年度科研课题“全身反应法在幼师英语教学中的实践研究“阶段成果之一，课题编号：2012-GJC-38

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