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远程教育如何凸显学生的主体地位

2014-05-21 点击：799 次

作者：	甘甜
作者单位：	内蒙古呼伦贝尔学院
摘要：	随着新课程改革的大力推进，传统的以教师为中心的教学模式也应作出相应的改革，应在教学中充分体现学生的主体地位。远程教育的最大特点便是强化学生的主体地位，让学生主动学习，而教师转换成为学生学习的引导者。本文主要通过研究远程教育的特点和优越性，来阐述远程教育怎样能凸显出学生的主体地位。
关键词：	远程教育学生主体地位
中图分类号：	G712
基金项目：

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