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谈初中语文朗读教学的缺失及对策

2014-05-21 点击：607 次

作者：	高秀民
作者单位：	江苏沛县杨屯中学
摘要：	朗读是语文教学的根本，在初中语文教学中占有重要地位，有助于培养学生的语感，培养学生的语文综合能力。但目前初中语文朗读教学的现状不容乐观，甚至出现了朗读缺失的问题，严重制约了学生语文素养的提升。因此，深刻认识朗读教学的重要性并发挥其功用，是每个语文教师急需思考的重要问题。本文主要结合自身教学实践，从初中语文朗读教学缺失的表现入手，探讨初中语文朗读教学的对策。
关键词：	初中语文朗读缺失对策
中图分类号：	G633.3
基金项目：

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