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教育公平建构策略探析

2014-05-30 点击：607 次

作者：	李艳艳
作者单位：	四川文理学院教育学院
摘要：	因为历史与国情的原因，我国教育一直存在着严重的不公平现象。但是存在的并非合理的，国家、社会及学校都在寻求一种能够实现教育公平的方式。因此，本文通过重新理解教育公平的含义及重要性，分析了目前我国教育不公的主要表现，为实现教育公平提出了些许建议。
关键词：	教育公平师资队伍评价体系
中图分类号：	G717
基金项目：

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