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应用传统教学法与案例教学法相结合的教学方法在中医药统计学实验班教学中的初探

2014-06-08 点击:712 次

作者: 董丹,等
作者单位: 辽宁中医药大学信息工程学院数学教研室
摘要: 本文根据作者在中医院校本硕连读中医学(实验班)统计学课程的教学中所遇到的问题,结合课程本身的特点,提出将案例教学法应用于中医统计学中的可行性探讨。
关键词: 中医药统计学 案例教学法
中图分类号: G642
基金项目: 辽宁中医药大学2013年度教学改革研究项目,项目编号:2013001


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