欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
英美报刊选读课中思辨能力的培养
2014-06-08 点击:601 次
作者:
龙宇
作者单位:
北京师范大学外国语言文学学院
摘要:
大学的英语教育应该将思辨能力作为培养目标之一。在分析我国高校英语教学思辨能力现状的基础上,探索在英美报刊选读课中培养学生思辨能力的策略。
关键词:
英美报刊选读 思辨能力 教学模式
中图分类号:
H319.37
基金项目:
北京师范大学“中央高校基本科研业务费专项资金资助”研究成果,项目编号:2012W2D06
下一篇:
以行动学习法为指导的笔译特色课程立...
上一篇:
浅析英语称呼语的表达