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专业化背景下的小学英语教师资格考试的构想研究
2014-06-18 点击:808 次
作者:
常笑
作者单位:
长沙师范学院
摘要:
教师资格制度的实施和完善是教师教育质量保障体系的一部分,可促进教师队伍建设,提高教师的整体素质。本文从专业化视角出发,提出小学英语教师的资格考试实施的构想,并倡导建立一套小学英语教师资格考试方案,以期能为我国小学英语教师资格及认证制度的进一步完善提供借鉴。
关键词:
专业化 小学 英语教师 资格考试
中图分类号:
G642.46
基金项目:
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