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《雨霖铃》教学案例

2014-06-18 点击：603 次

作者：	张洪静
作者单位：	南京工程高等职业学校信息工程系
摘要：	本文结合教材和学生的特点制订了《雨霖铃》的教学目标和教学步骤，在鉴赏环节的设计上充分发挥学生的自主合作能力，实现了教师引导、学生为主体的教学理念，学生也获得了鉴赏诗词的经验。教师课后进行了反思，总结了这堂课的优点和不足之处，并提出了改进的方法。
关键词：	案例背景《雨霖铃》三维目标以读带析意象案例反思
中图分类号：	G712
基金项目：

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