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“师逸而功倍”的教学艺术

2014-06-18 点击：581 次

作者：	雷明慧
作者单位：	内蒙古乌审旗第一实验小学
摘要：	提高课堂教学效率的关键要素之一，就是把课堂当作学生的“舞台”，让他们在自己的“舞台”上主动思考、探索，主动构建知识框架，收获通过自主探究而获得成功的快乐。教师则隐于“幕后”，把学习和进步的机会还给学生，在课堂教学中适时参与、引导，熟练应用“师逸而功倍”的教学艺术，获得“四两拨千斤”之功效，做一个有智慧、讲艺术、求实效，可“运筹帷幄之中、决胜千里之外”的“懒”教师。
关键词：	“懒”老师勤学生享受教学艺术
中图分类号：	G622
基金项目：

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