欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
教学方式方法改革浅谈
2014-06-27 点击:816 次
作者:
李寅
作者单位:
中央财经大学
摘要:
本文通过对高等院校教学方式方法的现状研究,总结对比国内外教学方式方法的差异,在学校开展“财经应用型创新人才培养模式改革”的大环境下,对教学方式方法中的考核评价方式、教学管理制度、课程建设、实践实验教学方面介绍并且提出改革建议。
关键词:
教学改革 教学评估
中图分类号:
G642.0
基金项目:
下一篇:
基于“世界大学城”的大学生综合素质...
上一篇:
关于微课程支持下的翻转课堂研究综述...