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传热学教学中的创新性学习

2014-06-27 点击：558 次

作者：	赵宇含
作者单位：	上海工程技术大学机械工程学院
摘要：	培养学会学习的创新型人才是社会和经济发展的迫切需要，只有掌握了创新性学习才能使学生更好地适应新时期的需要。而传热学作为能源与环境系统工程专业的专业基础理论课程，也是能源动力类学科的专业理论主干课，具有十分重要的地位。笔者基于在传热学教学中的体会，发现了教学过程中出现的问题，探索提高学生在学习中的创新性的教学手段和方法，并进行简单的探讨，以求满足当前教育发展和人才培养的需要。
关键词：	传热学教学创新能力创新性学习
中图分类号：	G642.41
基金项目：	上海工程技术大学课程建设项目，传热学课程建设，项目编号：k201201002

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